3月7日，省科技馆迎来一群充满朝气的青少年——湖南师大附中博才学士中学北校区420余名学生，他们满怀对科学的好奇，开展了一场以“创新领航 体验赋能 共赴成长”为主题的科技研学活动。这场融合科学探索、实践创造与人文情怀的旅程，为青少年的科学梦想插上翅膀。

科技启程：从探索到沉浸

上午9时10分，学生们以班级为方阵在A馆前坪阶梯合影区定格青春瞬间。合影结束后，9个班级分为5组，以“两个班级结伴”的形式分路线探索，围绕轨道交通、信息技术、太空探索、数理启迪等九大展厅结合科学表演和沉浸式互动等多种展开体验。在电磁剧场，高压放电模拟的“人造闪电”划破空气；4D影院内画面配合座椅震动、风效和水雾的沉浸式体验，引发阵阵欢呼，科学的抽象概念在互动中化为生动认知。

舞台展演：科学与艺术的碰撞

11时，共享大厅舞台上演了别开生面的科学盛宴。省科技馆原创科普话剧《陈能宽的故事》率先登场，以“两弹一星”元勋陈能宽的科研生涯为蓝本，通过情景演绎传递科学家“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的奉献精神。紧随其后的科学实验秀《冰与火》则将气氛推向高潮——液氮制造的“云雾仙境”与火焰喷射的“火龙卷”形成强烈对比，学生们在惊叹中学习物态变化与能量转换原理，直呼“科学原来这么酷！”

实践赋能：动手创造未来

下午的课程体验环节成为活动亮点。人工智能课程在A馆一楼大厅展开，学生通过与机器人互动，探索人工智能技术的应用场景；航模课程则在B馆报告厅进行，学生动手组装模型，学习空气动力学原理。这种“理论+实践”的模式，有效提升了学生的动手能力和创新意识。自由参观时段，学生们自主选择展区，如轨道交通、太空探索等，进一步拓展科学视野。 

协同育人：馆校共筑科学梦

活动结束后，学生们纷纷表示，通过亲身体验与团队协作，不仅加深了对科学原理的理解，更激发了探索未知的热情。作为省科技馆“馆校合作”示范项目，本次活动是“科学教育走出校园”理念的延续，学校通过与省科技馆深度合作，让学生接触前沿科技，理解科技与生活的关联。以体验为载体，为学生的成长注入科技动能，展现了新时代科学教育的生动实践。省科技馆将持续深化“馆校共建”机制，整合优质资源，为青少年播撒科学精神的种子，为青少年提供更多实践平台，助力科技强国建设。

作者：龚尚荣